A Universidade Estadual de Alagoas (Uneal) promoveu, na terça-feira (27), a aula inaugural do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor). O evento, realizado no auditório do Palácio do Governo, em Maceió, teve presença significativa de público, que lotou o auditório, refletindo o impacto e a importância do programa.

O Parfor é uma iniciativa do Governo Federal que visa aprimorar a formação inicial dos professores da rede pública de educação básica, oferecendo cursos de licenciatura que correspondam às áreas de atuação desses profissionais. Dentro do programa, destaca-se o Parfor Equidade, que se concentra na formação de professores para a educação escolar indígena, quilombola, do campo, além da educação especial inclusiva e bilíngue para surdos.

Este segmento do programa é financiado pela  Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação (Capes), que destina recursos para o custeio e para bolsas de apoio a docentes e discentes ao longo dos quatro anos de curso. A Universidade Estadual de Alagoas participa com três projetos no âmbito do Parfor Equidade, totalizando 220 alunos matriculados.

Os cursos oferecidos são: Licenciatura Intercultural Indígena, com 30 vagas no Campus III em Palmeira dos Índios; Licenciatura em Educação Escolar Quilombola, com 160 vagas distribuídas entre os Campi I (Arapiraca), II (Santana do Ipanema) e V (União dos Palmares); e Licenciatura em Educação do Campo, com 30 vagas no Campus I em Arapiraca. Os cursos são coordenados pelas professoras Adriana Rocely Viana da Rocha (Educação Escolar Quilombola); Júlia Sara Accioly Quirino (Pedagogia Intercultural Indígena) e Esmeralda Aparecida Porto Lopes (Educação do Campo).

“Estamos colorindo a Uneal com a diversidade dos povos de Alagoas”, diz reitor

O reitor da Uneal, Odilon Máximo, ressaltou o significado do evento. “É um dia de muita felicidade em que a gente está colorindo a nossa universidade com a diversidade dos povos de Alagoas. São mais de 200 alunos que vão ser formados em uma educação direcionada para estes povos e a gente vai transformar a educação nesses territórios. Esperamos elevar cada vez mais a educação, valorizando nossos estudantes para que eles entendam que a Uneal é do povo de Alagoas”.

O vice-reitor, Anderson de Almeida, destacou o papel da Uneal em atender as demandas sociais de Alagoas. “A Uneal cumpre mais uma vez seu papel ao representar o governo em suas demandas sociais. Estamos à disposição do governador para atender não só esses povos, mas todos aqueles que exigem uma atenção específica. O Parfor é um exemplo do nosso compromisso com a inclusão e a diversidade. Queremos parabenizar a todos os envolvidos nesse projeto que será um marco na história de Alagoas. E a todos os estudantes que foram aprovados, sejam muito bem-vindos à nossa instituição”.

Durante a cerimônia o auditório estava lotado, refletindo o engajamento dos participantes. Gustavo Pereira, de 19 anos, e Alexandro da Silva Ferreira, de 31 anos, alunos da Licenciatura em Educação Escolar Quilombola, estavam entusiasmados. “É uma alegria estar aqui presente. Quero agradecer a todos pelo carinho. Estou numa felicidade imensa e agradeço de coração à Uneal por nos receber de braços abertos”, disse Alexandro. 

Maria dos Prazeres, de 45 anos, aluna da Licenciatura em Educação do Campo, destacou. “Uma chance dessa é única para nós do campo. Agradeço demais à Uneal por me dar essa oportunidade”.

O coordenador institucional do Parfor, Reinaldo Sousa, também fez uma declaração importante. “O Parfor representa um avanço significativo para a educação em Alagoas, promovendo a formação de professores que vão atender às necessidades específicas de nossas comunidades. A Uneal está comprometida em apoiar esses projetos e garantir a excelência na formação de nossos educadores”.

A Secretária de Estado da Educação, Roseane Vasconcelos, que representou o governador Paulo Dantas, destacou a relevância do Parfor e importância para Alagoas. “Já temos o Pontapé Indígena, programa de estágio do governo voltado para alunos matriculados especificamente no Curso de Licenciatura Intercultural Indígena (CLIND), um programa da Uneal que é pioneiro no Estado. O Governo de Alagoas, através da Seduc, assume o compromisso de implantar escolas quilombolas e o Parfor é fundamental para esse projeto. Ele representa um passo importante na inclusão e valorização das nossas comunidades quilombolas, indígenas e do campo”.

Telma Machado da Silva, aluna do Clind, participou da aula inaugural ao lado do marido, Paulo Silva, aluno do Parfor - Licenciatura Intercultural Indígena. "Sinto uma profunda gratidão à Uneal pela oportunidade concedida não apenas a mim como aluna do Clind, mas também a outros alunos indígenas, quilombolas e do campo. Agora, todos têm a chance de continuar seu aprendizado e contribuir nas escolas de suas comunidades. Esse curso representa um leque de conhecimento e uma troca de experiências inédita em Alagoas. Espero que ele impulsione ainda mais o desenvolvimento de nossas comunidades, abrindo caminhos para futuras formações".

Ainda estiveram presentes à solenidade gestores da Uneal, coordenadores do Parfor, secretárias de Estado, além de representantes das comunidades indígenas, quilombolas e do campo.