A Prefeitura de Maceió, por meio da Secretaria Municipal de Educação, e em parceria com o Instituto Ayrton Senna(IAS) lançou, nessa segunda-feira(23), o Plano Anual de Ações Formativas para 2026, com o fomento do Ministério da Cultura, via Lei de Incentivo à Cultura. A parceria estratégica já trouxe benefícios na alfabetização, correção de fluxo, recomposição das aprendizagens dos estudantes e na gestão de dados e indicadores educacionais da rede municipal de ensino da capital.

O evento, realizado na UNIMA/AFYA, no bairro Cruz das Almas, reuniu mais de 100 educadores, entre professores, coordenadores e gestores dos Ensinos Fundamentais, para apresentar os resultados do ciclo anterior e alinhar as estratégias para este ano, reforçando o compromisso com o direito de todos à educação de qualidade.

A parceria da Semed com o IAS já obteve resultados positivos nos últimos sete meses. Os programas 'Acelera Brasil', 'Circuito 360°', 'Fórmula da Vitória' e o 'Gestão Nota 10' impactaram 38 mil estudantes e professores em 91 escolas.

A subsecretária de Gestão Pedagógica, Tânia Almeida, participou do lançamento, representando o secretário municipal de Educação, Luiz Rogério. Ela estacou a importância dessa parceria estratégica para alfabetização e correção de fluxos de alunos e formação de coordenadores, gestores e professores.

"A continuidade dessa grande parceria que a Semed e a Prefeitura de Maceió firmaram com o IAS é muito importante para melhorar os nossos dados de alfabetização, de tração do conhecimento, dos alunos do 1° ao 9º ano, dos professores e também dos gestores. É um trabalho que vem se alinhando e que já vem trazendo frutos nesses últimos sete meses", afirmou.

Protagonismo em aviário

Um dos momentos mais emocionantes do lançamento foi a celebração da cultura e do protagonismo estudantil, materializado no Livro de Poesias, produzido por coleções de alunos de quatro escolas municipais dentro do programa “Fórmula da Vitória”. Os pequenos autores participaram de uma sessão de autógrafos.

A aluna da Escola Municipal Arnon de Melo, Emily Sofia, uma das escritoras, testemunhou o impacto pessoal do projeto: “Eu senti que evoluiu bastante. Tanto em estudos, tanto na minha vida e na rotina normal porque é algo que vale muito a pena pra vida no futuro”, destacou.

Ela também falou sobre a inspiração para o poema. "Eu me inspirei no meu tio, que mora no Pilar. Ai eu fui fazendo, colocando o nome de familiares e tudo. Fiquei muito feliz porque eu me inspirei numa pessoa que eu amo muito, então foi muito emocionante e feliz ao mesmo tempo", revelou a aluna e autora.

Serão distribuídos dois mil exemplares para a rede municipal de ensino de Maceió, segundo Marcos Drummond, gerente de canais do Instituto, e coordenador do projeto.

“Cada aluno desenvolveu uma poesia e foi feita uma seleção, uma curadaria junto à rede de Maceió, para selecionar aqueles poemas e poesias que mais se destacaram para a gente publicar um livro. Serão distribuídos dois mil exemplares para as escolas de Maceió, para que os alunos tenham acesso. E hoje esse material está sendo apresentado como um sucesso do planejamento de 2025, como uma boa prática que nós executamos para criar a cultura, a leitura desses estudantes e toda a comunidade escolar de Maceió”, frisou.

Formações mais intensas em 2026

O vice-presidente do IAS, Ewerton Fulini, destacou que Maceió foi escolhida por seu compromisso e celebrou os resultados da parceria.

“Com esse engajamento, nesse curto espaço de tempo de sete meses, a gente teve grandes resultados. Imagina agora, com mais um ano de trabalho e quem vai ganhar com tudo isso são as crianças. É por isso que a gente está aqui, pelas crianças, pela aprendizagem das crianças. Vamos à nossa segunda largada rumo à educação de qualidade”, pontudo.

Ele apresentou também os próximos passos formativos cujo foco, segundo ele, será manter a intensidade do trabalho.

Após o lançamento do plano anual, foi dada a largada para a trilha formativa que prossegue até o dia 27 de março em Uninassau, no bairro Farol.

A Parceria já beneficiou 38 mil estudantes de 91 escolas municipais. Fotos: Thony Nunes/Ascom Semed