Apesar do desafio histórico imposto pela vulnerabilidade socioeconômica revelado pelo recente estudo do IBGE, que aponta Alagoas com a maior proporção de pessoas com deficiência do país (9,6%), a Rede Pública de Ensino Estadual desponta nacionalmente como uma referência em acolhimento e infraestrutura inclusiva, projetando a Educação como a principal ponte para a autonomia e cidadania desses alagoanos.

De acordo com o levantamento ‘Pessoas com Deficiência e as Desigualdades Sociais no Brasil, do IBGE’, Alagoas é o estado nordestino com o maior percentual de escolas equipadas com salas de recursos multifuncionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), com 42,9% do total de unidades, marca que coloca o estado na 5ª posição nacional.

Além disso, o território alagoano ocupa o 2º lugar do Nordeste e o 6º do Brasil em presença de profissionais de apoio pedagógico nas redes de ensino (40,8%).
Na rede estadual de ensino, a transformação reflete diretamente os investimentos sistemáticos da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e resultados significativos quanto a adesão e a confiança da comunidade escolar: as matrículas de alunos da Educação Especial saltaram de 4.785, em 2021, para 7.607, em 2025.

Infraestrutura física da Rede Estadual

Das 319 escolas estaduais ativas no Censo Escolar 2025, 306 (95,9%) possuem ao menos um recurso de acessibilidade: 271 possuem rampas, 271 têm banheiros adaptados e 228 são dotadas de salas de aula acessíveis.

Na rede estadual, 241 das 319 unidades ativas declararam possuir salas de recursos multifuncionais, o que representa 75,55% da rede estadual própria.
A rede conta ainda com 1.318 Profissionais de Apoio Escolar (PAE) e 34 intérpretes de Libras atuando diretamente nas unidades escolares (dados de setembro/2026).

"Os dados do IBGE mostram que, onde há mais vulnerabilidade, nosso dever de agir é ainda maior. Sabíamos da necessidade da nossa população e decidimos priorizar a inclusão na prática. Garantir salas multifuncionais em mais de 75% da nossa rede própria e ampliar a contratação de profissionais de apoio não são apenas números, são portas que se abrem para mais de 7,6 mil estudantes que antes não tinham a chance de exercer sua cidadania e construir um futuro com autonomia”, explica a secretária de Estado da Educação, Roseane Vasconcelos.

Com a expansão expressiva do número de estudantes acolhidos, a Seduc foca, agora, no aperfeiçoamento das diretrizes pedagógicas para garantir não apenas o acesso, mas a aprendizagem efetiva. Entre os instrumentos em consolidação nas escolas estaduais estão o Perfil Pedagógico do Estudante, o Plano Educacional Individualizado (PEI) e o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE).

O grande compromisso para os próximos anos reside em aperfeiçoar o planejamento individualizado e estreitar a integração entre os professores das turmas regulares e os especialistas da Educação Especial, assegurando que o topo do ranking em estrutura continue se traduzindo em transformação real de vidas.