Especialistas defenderam, durante audiência pública realizada nesta terça-feira (23), o esporte como instrumento do poder público para promover saúde, educação e inclusão social no país.

O debate foi promovido pela Comissão de Esporte do Senado (CEsp) em comemoração ao Dia Nacional do Esporte e à Semana Nacional do Esporte , instituídas pela Lei 15.386, de 2026.

A senadora Leila Barros (PDT-DF), presidente da comissão e ex-atleta olímpica de vôlei, afirmou que a atividade física contribui para a cidadania e o bem-estar da população.

— O esporte ensina disciplina, respeito, cooperação, responsabilidade, trabalho em equipe e, é claro, superação. E o mais importante: ensine a lidar com frustrações. Estimular a atividade física desde a infância até a terceira idade significa contribuir para a sustentabilidade do sistema de saúde — declarou.

A reunião atendeu ao REQ 8/2026 - CEsp, requerimento de autoria do senadora.

Saúde

O ministro do Esporte, Paulo Henrique Perna Cordeiro, destacou que os ministérios do Esporte, da Educação e da Saúde mantêm parcerias para instalar academias de ginástica pelo país, com foco na saúde preventiva.

— Se nós pegássemos um pouco do orçamento para a saúde pública e alocássemos no esporte, tenho certeza de que o SUS [Sistema Único de Saúde] diminuiria em seu tamanho — disse.

Segundo o chefe da Assessoria de Participação Social e Diversidade do Ministério do Esporte, Paulo Afonso de Araújo Quermes, cada real investido no esporte gera R$ 6 de retorno em saúde.

Quermes também informou que 45% das escolas brasileiras possuem algum equipamento que permite a prática de atividade física.

Escolas

A médica cardiologista Stéphanie Itala Rizk alertou para a tendência de redução da prática de exercícios físicos entre os jovens. Ela citou levantamento, com dados de 2019 do IBGE, em que 22,7% das meninas e 19,7% dos meninos afirmaram não ter aulas de educação física na escola.

— [A atividade física] diminui a mortalidade e o estresse, aumenta a longevidade, melhora a saúde mental… Nenhum medicamento já criado tem benefícios iguais a esse. A criança falta menos na escola, tem sensação de pertencimento. Noventa minutos de atividade moderada trazem [esses efeitos].

Para o presidente da Confederação Brasileira do Desporto Escolar (CBDE), Robson Aguiar, as transformações ocorridas nas cidades nos últimos anos ajudam a explicar a redução das atividades físicas nessa faixa etária.

— Além de outros fatores que levam à falta da prática esportiva, o crescimento populacional e a infraestrutura das cidades não permite mais que a garotada brinque na rua. A escola seria o ponto ideal, mas nada disso vai acontecer se o Ministério da Educação não estiver alinhado com o Ministério do Esporte.

Robson Aguiar afirmou que escolas com infraestrutura esportiva e campeonatos escolares, como os promovidos pela CBDE, são caminhos para estimular o exercício físico com inclusão social.

Ele ressaltou que a CBDE exige que os alunos estejam matriculados para participar dos campeonatos e que haja participação igualitária entre meninos e meninas. Segundo ele, essas critérios trouxeram resultados desenvolvidos.

Exemplo internacional

O educador físico Márcio Atalla apresentou exemplos de políticas públicas de outros países que considera bem-sucedidas. Ele visitou países como Finlândia e Coreia do Sul para a produção do documentário “Vida em Movimento”, de 2019.

Atalla comentou que a Coreia do Sul e o Brasil tinham situações semelhantes há 50 anos, mas que atualmente o país asiático apresenta taxas de obesidade e expectativa de vida melhores que as brasileiras.

— Na década de 1970, tanto o Produto Interno Bruto quanto muitos outros indicadores da Coreia do Sul eram muito parecidos com os do Brasil. O programa de saúde pública [do país asiático] teve como pilar central a atividade física. Acho importante pensarmos em autonomia no final da vida, porque isso custa muito.

A comissão também ouviu relatos de representantes de associações que promovem o esporte para pessoas em situação de vulnerabilidade. Participaram o representante da Rede Esporte pela Mudança Social, Felipe Pitaro, e o fundador do Instituto Athlon, voltado para pessoas com deficiência, Kelvin Bakos.

Também participou da reunião o representante do Comitê Olímpico do Brasil, Sebástian Pereira; como vice-presidentes do Conselho Regional de Educação Física do Rio de Janeiro, Eloisa Vilela de Souza, e do Distrito Federal, Marcia Ferreira Cardoso Carneiro; a representante da Secretaria Nacional de Esporte Amador, Educação, Lazer e Inclusão Social do Ministério do Esporte, Mariana Ferreira Cassiano de Abreu; o presidente do Comitê Brasileiro de Clubes, Paulo Maciel; e o presidente da Confederação Nacional de Clubes, Arialdo Boscolo.