À frente das escolas municipais pelos próximos três anos, 360 diretores e vice-diretores foram empossados ​​pelo prefeito Rodrigo Cunha, na última segunda-feira (3). A solenidade, realizada na Uninassau, no Farol, também foi marcada pela sanção da lei que cria uma jornada de 30 horas semanais para os professores da Rede Pública Municipal de Ensino de Maceió.

Durante o evento, Rodrigo Cunha destacou a importância de valorizar os profissionais que ajudam a construir diariamente a educação pública municipal.

“Estamos dando posse aos profissionais que têm a responsabilidade de dirigir nossas escolas e, ao mesmo tempo, atendendo a uma exigência antiga dos professores. A jornada de 30 horas representa valorização, melhores condições de trabalho e mais tempo para o planejamento pedagógico. É uma conquista construída com diálogo e que fortalece toda a nossa rede de ensino”, ressaltou o prefeito.

A medida poderá beneficiar 3.417 professores que atualmente cumprem jornadas de 20 ou 25 horas semanais. A ampliação será opcional e acompanhada do reajuste proporcional das remunerações.

Com a nova legislação, o magistério passa a contar com quatro jornadas de trabalho: 20, 25, 30 e 40 horas semanais. Na jornada de 30 horas, serão 20 horas em sala de aula e dez destinadas exclusivamente ao planejamento e às demais atividades pedagógicas.

A ampliação da carga horária poderá ocorrer por interesse do professor, conforme a necessidade da rede e mediante critérios técnicos e aprovação dos órgãos competentes.

A proposta, de iniciativa do Sindicato dos Trabalhadores da Educação de Alagoas (Sinteal), moderniza a estrutura da carreira às necessidades da rede municipal.

Posse dos gestores escolares

Os diretores e vice-diretores empossados ​​irão à frente das unidades municipais de ensino entre 2026 e 2029. O mandato terá duração de três anos, com direito a uma única recondução.

A posse conclui o processo de escolha dos gestores escolares, regulamentado pela Lei Municipal nº 6.482, de 22 de outubro de 2015. A legislação estabelece as atribuições dos cargos, os critérios para candidatura e a participação obrigatória no Curso de Formação de Gestores Escolares.

O processo foi desenvolvido ao longo de vários meses e conto com a participação da comunidade escolar. Nas unidades em que houve eleição, estudantes, familiares e profissionais participaram diretamente da escolha dos representantes.