O número de matrículas na educação profissional no Brasil registrou um aumento expressivo de 23,7% em apenas um ano, conforme dados do Censo Escolar divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quinta-feira, 26.

De acordo com as estatísticas, em 2024 o país contava com 2.576.293 matrículas nessa modalidade. No ano passado, esse número saltou para 3.187.976.

O Censo Escolar, publicado anualmente, reúne informações detalhadas sobre matrículas, estabelecimentos de ensino e docentes da educação básica em todo o Brasil.

Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) deve destinar R$ 8 bilhões para o ensino técnico brasileiro neste ano. A expectativa do governo é que esse investimento gere cerca de 600 mil novas vagas em cursos técnicos em todo o país. "Estamos focando todo o investimento em ensino técnico para o jovem desse país", afirmou o ministro.

O Propag propõe a conversão de dívidas dos Estados com a União em investimentos na educação profissional. O programa determina que ao menos 60% dos recursos sejam aplicados no ensino técnico, até que as metas estabelecidas sejam atingidas. O restante pode ser utilizado em áreas como educação infantil, ensino integral, saneamento, segurança, entre outras.

Em 2021, apenas 11,9% dos estudantes do ensino médio público cursavam o ensino técnico. Esse percentual subiu para 20,1% em 2025, refletindo o avanço da modalidade.

Outro fator relevante para a expansão, segundo o ministro, é a reforma do ensino médio, aprovada em 2017 e revisada em 2024. A nova estrutura determina que os estudantes escolham um itinerário de aprofundamento, sendo a educação profissional uma das opções.

Dados do Censo apontam que atualmente há 1,2 milhão de matrículas no ensino médio articulado ao Itinerário Formativo Técnico Profissional. Especialistas destacam que essa modalidade aproxima a formação dos jovens das demandas do mercado de trabalho, facilitando a transição para o emprego.

Em agosto do ano passado, o governo instituiu a Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica, estabelecendo diretrizes para ampliar o acesso à modalidade.

O novo marco prevê incentivos à expansão, parcerias com sistemas de ensino, além da implementação de mecanismos de avaliação e monitoramento das políticas públicas do setor.